1. Dividiros en grupos lo más heterogéneos posibles. Cada grupo se quedará en un aula, provista de al menos un ordenador.
2-Consultad las páginas web disponibles en apartado "recursos". Allí encontraréis las rutas literarias que recuperan los escenarios donde tuvieron lugar las diferentes escenas narradas en la obra Don Quijote de la Mancha.
Un profesor os asignará una parada del itinerario y unas breves pinceladas respecto a emociones, situaciones, obstáculos, etc. Además, vosotros tendréis que nombrar un secretario, un negociador, un jefe de redacción, un director de escena, un narrador, un director técnico, un director fotográfico, un director musical, un Rocinante, un Rucio y dos porteadores de las figuras de D. Quijote y Sancho entre los miembros de vuestro grupo. Esto es muy importante pues cada uno tendrá su papel en el conjunto de la representación.
3. Redactad un texto relacionado con los datos anteriores, desde el punto de vista de Rocinante y Rucio. Los directores creativos de cada equipo iréis creando las siluetas de Don Quijote y Sancho Panza mientras que el resto de compañeros van redactando la historia.
4. Una vez finalizado, juntaos con los otros grupos. Vuestros jefes de redacción revisarán el conjunto de los textos y su orden para que haya una cierta coherencia entre ellos. ¡Recordad que todos los textos creados deben de ir enlazados e interrelacionados entre ellos!
5. Los narradores ensayáis la lectura de vuestro texto y Los Rucinantes y Rucios su escenificación.
6. El director de escena será votado por todos vosotros/-as y tendrá como función mirar por el conjunto armónico de la historia creada por todos los equipos. Ensayadlo bien.
8. ¡Es la hora de la grabación! Durante la grabación, los Rocinantes y Rucios caracterizados de cada grupo os movéis por el centro (diseñáis previamente el itinerario a seguir) acompañados de dos compañeros que llevarán las figuras de Don Quijote y Sancho y el narrador, que irá relatando toda la historia.
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